Educação: a base de tudo

A educação é um direito fundamental para todos os cidadãos de nossa nação, com ela asseguramos o desenvolvimento cultural, econômico e social do país. Infelizmente, no Brasil essa educação não se mostra de boa qualidade, isso ocorre principalmente por causa da profissão de professor ser desvalorizada e também devido ao desinteresse de muitos alunos em aprender de verdade.

São muitos os casos em que famílias apenas matriculam seus filhos em escolas para poderem receber o Bolsa Família, sem se preocuparem com a educação destes, o que provavelmente também causará desinteresses em seus filhos em relação a escola. Outro caso é o emprego de menores, muitas vezes crianças e adolescentes estão mais preocupados em trabalhar, do que estudar e garantir um futuro melhor. Também não podemos esquecer dos professores que exercem uma função tão importante e recebem salários baixos.

Para garantir uma educação de qualidade e conseguir realizar uma revolução educacional, é preciso que o governo invista mais na educação e em escolas públicas, a fim de garantir um melhor salário aos professores e também rever o sistema de ensino para que valores como ética e respeito sejam colocados como uma prioridade. Além disso é necessário que os pais e responsáveis sempre incentivem suas crianças desde novas a estudar, e criem um hábito de estudo nelas. Assim, garantimos pessoas melhores, e um país melhor.

                                          

               

No link abaixo você confere um gráfico sobre salários de professores em vários países:

http://veja.abril.com.br/blog/impavido-colosso/salario-dos-professores-brasileiros-esta-entre-os-piores-do-mundo/

Onde há fumaça, há FUMANTE

A velha história de começar a fumar para entrar em um grupo ou parecer bacana, ainda é comum. Muitos jovens atualmente contam que já fumam dois maços de cigarros por dia. Depois da “overdose de nicotina”, muitos nunca mais conseguirão se livrar do hábito.

O cigarro é o maior inimigo do pulmão, pode causar cerca de 50 doenças diferentes em seu consumidor, especialmente problemas ligados ao coração, à circulação, cânceres e vários tipos e doenças respiratórias.

         A fumaça do cigarro é absorvida por combustão, o que aumenta ainda mais os males da sua composição, em cada tragada são inaladas 4 700 substâncias tóxicas. Entre elas, três são consideradas as piores, (nicotina, monóxido de carbono (CO) e o alcatrão) a união dessas substâncias na composição do cigarro só poderia tornar o produto extremamente nocivo à saúde. Para se ter uma ideia, 90% dos casos de câncer de pulmão estão ligadas ao fumo, sendo a principal causa de morte por câncer entre os homens brasileiros.

         Quanto mais tempo a pessoa fuma, mais difícil é largar o vício e maiores são as chances de desenvolver algum tipo de doença relacionada ao tabaco.

O índice de fumantes no Brasil caiu 30,7% nos últimos nove anos, anunciou o Ministério da Saúde na manhã desta quinta-feira (28) em Brasília, hoje 10,8% da população brasileira é de fumantes. Esses dados se mostraram animadores e a meta do governo é baixar ainda mais esses índices para 9,1% até o ano de 2020.

No Brasil, os fabricantes de cigarro são obrigados a colocar advertências sobre os males do tabagismo nas embalagens. Fica claro que essas advertências por uso de imagens assustam quem as veem pela primeira vez. Essa intenção está sendo muito eficaz já que demonstra o que o cigarro pode fazer com uma pessoa obrigando o fumante a toda vez que for pegar um cigarro refletir sobre o que ele está consumindo.

A proibição de propagandas relacionadas ao cigarro também exerce uma grande influência para os índices que se têm hoje, com as propagandas muitas crianças passavam a ser influenciadas e os riscos de se tornarem fumantes aumentava.

         Para abandonar o vício são necessárias algumas atitudes como: grande motivação individual, solicitar a ajuda de um profissional a fim de obter remédios para passar pela síndrome de abstinência da melhor forma possível. Porém o ideal é educar em desde pequenas as crianças para que nunca consumam o cigarro e assim evitar o vício. Devemos estar abertos sempre com eles, já que são, curiosos e inocentes. Atitudes como evitar o consumo de cigarros perto deles pode influenciar muito para que levam a sério esse assunto.

                                                         Fontes: clique aqui, aqui, aqui e aqui

Tecnologia Educacional

    A globalização possibilitou ao homem o desenvolvimento em inúmeros aspectos, dentre estes, a evolução da tecnologia, que vem auxiliando e ajudando na formação educacional dos estudantes. Os avanços tecnológicos estão transformando as formas de aprendizagem na sala de aula, ampliando o surgimento de novas informações, conhecimentos e métodos de ensino.

     Para acompanhar o ritmo de desenvolvimento da sociedade, as escolas precisaram-se modernizar, para não se tornarem ultrapassadas e desinteressantes. Já que os alunos gostam tanto da tecnologia, por que não usá-la para ampliar o conhecimento? As aulas com o uso de materiais online, slides, atividades interativas, vídeos, softwares e jogos estimulam o aluno a se interessar mais pelo assunto, fazendo com que o professor não fique preso somente no quadro-negro e ao giz.

   O emprego da tecnologia na sala de aula pode mudar o comportamento do aluno, fazendo com que ele(a) se torne mais participativo e se dedique mais ao conteúdo abordado, que passa a ser mais dinâmico e interativo. Além disso, torna-se  uma ferramenta útil na área de pesquisas para projetos, desenvolvimento, ampliação da leitura e acesso à informação.

       O professor é o responsável por tornar o aprendizado mais divertido e atrativo para os alunos, e através dos recursos tecnológicos, além de estimular a curiosidade dos estudantes, ajuda e prepara-o para um mundo em que se espera que ele conheça. Mas para que isso aconteça, é preciso haver um empenho do professor, que precisa mudar seus métodos na sala de aula e dominar a tecnologia.

      Uma pesquisa realizada pela Fundação Lemann mostrou que 92% dos professores aprovam o uso de materiais didáticos digitais em sala de aula. Nas escolas públicas, 80% acreditam que a tecnologia pode influenciar positivamente o aprendizado.

        No vídeo abaixo, realizado pelo Fantástico, mostra-se como o emprego da tecnologia na vida dos estudantes pode ser  aproveitada de maneira positiva:

     O acesso à internet e as tecnologias atuais ainda não está disponível para todos. Os alunos de escola particular tem acesso mais facilitado do que os estudantes de escola pública, principalmente devido o seu alto custo.

      Para resolver esse problema, o Governo deveria aumentar os incentivos em tecnologia educacional, para que todos possam aproveitar as facilidades e os benefícios do mundo tecnológico. Assim, a escola cumpre duplamente seu papel: ensina e educa, para um mundo no qual a tecnologia não é só necessária, mas também essencial.

Para saber mais informações sobre o assunto clique AQUI,  AQUI e  AQUI 

Danielle Cunha 

ELIMINAR OU TRATAR?

      Em pouco tempo pudemos acompanhar pelos noticiários da TV dois brasileiros acusados de tráfico internacional de drogas serem fuzilados na Indonésia. Muitos brasileiros ficaram comovidos com tal punição e nossa presidente Dilma chegou a pedir clemência por nossos compatriotas. Não por menos, pois no Brasil tráfico de drogas não é crime punível com pena de morte. Segundo a Constituição Federal só ocorrerá pena de morte em caso de guerra declarada. Dados mostram que a taxa de crime por trafico de drogas e de criminalidade em países que adotam a pena de morte nem sempre são menores a dos países que adotam outra forma de punição, não sendo portanto uma medida resolutiva contra o crime. Outra questão é o custo elevado da aplicação da pena de morte.

    O principal argumento contra a pena de morte é o fato de simplesmente não funcionar, pelo menos na redução da criminalidade, nos 36 estados americanos que adotam a pena, o índice de assassinato por 100 mil habitantes é maior que o registrado nos 14 estados que não adotam a pena, muitos países como a França que antes adotava a pena capital, reafirma que a violência não explodiu depois que a guilhotina foi aposentada. No Irã, o exemplo é inverso, a pena de morte foi reintroduzida em 1979, mas não significou nenhuma redução das taxas de criminalidade. 

   Outra razão para abolirmos a pena de morte é a questão econômica, ela é muito mais cara que o encarceramento. Um dos estudos feito no estado americano do Kansas em 2003 revelou que o custo de uma sentença capital era até 70% mais alto que uma condenação ao cárcere. Um único caso de pena de morte sugava dos cofres públicos, em média, US$ 1,26 milhão (valor gasto durante todo o processo de execução), contra US$ 740 mil de um caso comum de encarceramento. Na Califórnia, o atual sistema penal, que inclui a pena de morte, custa cerca de US$ 137 milhões ao ano. Sem ela, estima-se que custariam apenas US$ 11,5 milhões, muitos acham que matar o condenado é muito barato, mas como mostra os dados acima não é bem assim, para se ter uma idéia só o custo da proteção do local no dia da execução, chega a US$98 mil no caso da injeção letal e US$165 mil no caso do fuzilamento.

    Tanto por questões de direitos humanos como por outras já mencionadas percebemos que a pena de morte não é a melhor forma de se combater o trafico de drogas e outros crimes, talvez seja o momento de pararmos para pensar questões que irão fazer com que quem praticou o crime não sinta mais necessidade nem mesmo coragem para praticar tal ato, e não simplesmente pensar em eliminá-lo. O Brasil já tem a vantagem de não possuir tal pena, resta-nos agora, investir em educação e no tratamento dos nossos presos.

     

Fontes:

http://intertemas.unitoledo.br/revista/index.php/ETIC/article/viewFile/1480/1413.

http://direito.folha.uol.com.br/em-seguranccedila/vale-a-pena-de-morte

http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2015/01/150115_penademorte_pai_jf

Marca da Besta?

           Um dos assuntos em discussão na atualidade é o chip de identificação ou biochip, que é uma tecnologia em desenvolvimento. Esses chips são do tamanho de um grão de arroz e possuem pequenos circuitos - envoltos em uma cápsula de vidro cirúrgico - e ainda estão em fase de teste, mas está previsto que daqui a 10 anos esses chips poderão fornecer dados sobre o organismo que o abriga. Informações como níveis de glicose, ureia, oxigênio, hormônios e colesterol devem ser as primeiras a serem obtidas a partir de fluidos corporais, como o sangue. Essas substâncias serão analisadas ao passar pelos micro canais presentes na cápsula de vidro."Os biochips vão acelerar o diagnóstico das doenças, porque são ultrasensíveis. Isso vai permitir exames de análises clínicas mais rápidos e baratos", diz Idagene Cestari, diretora de bioengenharia do Instituto do Coração (Incor).(Mais informações sobre biochips).

               O biochip também pode ser utilizado nas tarefas do dia a dia, por conter em sua estrutura, informações sobre o seu usuário, funcionando como uma carteira de identidade e cartão de crédito, por exemplo, facilitando nossas vidas.

                  Esses chips nos ajudarão a prevenir doenças mortais e , consequentemente, prolongarão nossas vidas. Mas não é isso que alguns religiosos mais fervorosos pensam. Segundo eles, esse chip seria a Marca da Besta, sendo um sinal do Apocalipse, pois, como a Marca da Besta, esse biochip só poderia ser colocado na mão ou na testa do usuário e seu uso seria obrigatório, mas segundo cientistas, isso é uma mentira, pois ele poderia ser colocado em qualquer parte do corpo e não será obrigatório.

                  “Também obrigou todos, pequenos e grandes, ricos e pobres, livres e escravos, a receberem certa marca na mão direita ou na testa, para que ninguém pudesse comprar nem vender, a não ser quem tivesse a marca, que é o nome da besta ou o número do seu nome. Aqui há sabedoria. Aquele que tem entendimento calcule o número da besta, pois é número de homem. Seu número é seiscentos e sessenta e seis. 

Apocalipse 13:16-18”

                Como sempre, alguns religiosos, que possuem poucas informações sobre o assunto, criaram uma discussão desnecessária, pois viram "semelhanças" entre a Marca e o Chip e deduziram que a utilização desse produto seria um sinal do Apocalipse. Discussões como essas e várias outras, poderiam ser evitadas se esses religiosos percebessem que a ciência existe para nos auxiliar na vida contemporânea, assim como foi a religião para os povos antigos.

                   Vídeo informando os benefícios do Biochip

O amadurecimento do debate

O racismo sempre esteve em nós, mas agora a resposta agora é diferente

Um debate recente sobre racismo suscitado pelo uso de uma técnica cênica em uma peça de teatro revela como nossa sociedade está amadurecendo o debate democrático. A forma racional e plural como toda a polêmica foi conduzida é hoje o melhor exemplo que tivemos do que é conviver em uma sociedade democrática, mas sobretudo, como responder a uma situação de crítica e descontentamento.

Acompanhe:

1.       Já em fevereiro, grupos que lutam contra formas simbólicas de racismo já se demonstravam descontentes com a representação do negro na fantasia “Nega Maluca”: aqui.

2.       Depois foi a vez da pela “A mulher do trem” da companhia “os Fofos que encenam” serem criticados, veja aqui.

3.       Em resposta às críticas, ao invés de continuar sustentando sua opinião e virar as costas para o debate que haviam levantado, impondo uma censura à peça ou sua exibição ofensiva,  sociedade discutiu o tema aqui.

Não apenas a sociedade, mas a própria companhia de teatro realizou o debate e ouviu todos os outros lados, veja aqui.

Finalmente, após ouvir todos, a companhia toma uma decisão baseada não apenas em sua crença, mas também na opinião do outro. Isto é, mesmo que continuem achando que o que fizeram não foi racista, eles preferiram retirar aquilo que incomodou, aquilo que ofendeu, em respeito a opinião do outro. Enfim, o que prevaleceu foi o respeito a liberdade de expressão, aos grupos sociais e sua história e ao público em geral.

Para finalizar veja nos links abaixo 

Racismo reverso: https://www.youtube.com/watch?v=crCCQIWSx68

Experiência de racismo: https://www.youtube.com/watch?v=VeLknckWfLk

Experiência de racismo com crianças: https://www.youtube.com/watch?v=Sq4z2Vq2K1w

"Criança é a Alma do Negócio"

   

      Com a globalização da economia a publicidade vem sendo cada vez mais valorizada e procura atingir cada vez mais parcelas da população, e a criança, por estar em processo de desenvolvimento, ou seja, de aprendizagem se torna um dos seus principais alvos.
       É na infância que aprendemos valores que carregamos conosco por toda vida, e a propaganda infantil se aproveita disso, ensinando aos pequenos cidadãos cada vez mais cedo que devemos consumir mais e mais, deixando explicito os "benefícios" do consumo. Para isso ela se utiliza de elementos persuasivos que influenciam diretamente esses indivíduos, como relacionar isso a personagens de filmes ou desenhos animados que as crianças gostam, fazendo com que elas tenham uma imagem positiva da marca, serviço ou produto anunciado, porém não uma análise do mesmo, já que não possuem capacidade de analisar prós e contras na compra de um produto.
       Atingir o público infantil com propagandas é fundamental, pois, além de aprenderem desde cedo a consumir, já que se tornaram o futuro mercado consumidor, essas influenciam em 80% nas decisões de compra da família (TNS/InterScience, outubro de 2003), ou seja, a maior parte dos bens adquiridos tem por trás um palpite da criança. Além de tudo, se impactadas por certa marca muito jovens, tendem a se tornar fieis a ela no futuro.
       As crianças são persuadidas pela propaganda, que ensinam que adquirir certo brinquedo, determinadas marcas de roupas ou produto, faz com elas sejam aceitas socialmente e pertençam a um grupo, relacionando o ato de consumir a uma forma de inserção social. Cabe a órgãos como o Conselho Nacional de Autorregulamentação Publicitária (Conar) providenciar uma análise ainda mais criteriosa dos anúncios publicitários dirigidos à infância, a fim de verificar as técnicas de indução utilizadas, pois este somente impede a veiculação de propagandas enganosas, porém respeita o uso da persuasão. Ademais, aos pais e a escola educarem e ensinarem valores que são desviados por essas propagandas, mostrando os malefícios do consumismo, como, por exemplo, a destruição que é causada na natureza junto a contribuição ao desequilíbrio global.

     Esse vídeo mostra um protesto feito por pais, profissionais e ativistas em frente a cede da Mattel em São Paulo. Indignados com o número absurdo de 8.900 anúncios veiculados durante duas semanas que antecedem o dia das crianças, eles dão a marca o troféu “Vencedora do Prêmio Manipuladora – Dias das Crianças 2011”

Fontes:

Revista Luz Eletrônica - A Publicidade e o Consumo Infantil

Psicologado - Consumismo Infantil

Criança e Consumo

Instituto Alana