domingo, 22 de fevereiro de 2015

Desigualdade social: os extremos

Desigualdade social não é pobreza, mas a existência de pobreza e riqueza simultaneamente.

Para começar essa discussão, precisamos primeiro esclarecer os conceitos de pobre e rico, aprofunde esse tema como esse interessante documentários obre a história da pobreza.



Agora, que você já tem uma noção história da desigualdade e suas causas, veja o fenômeno responsável pela desigualdade no mundo contemporâneo, o nosso, tal como foi detectada pela pesquisa publicada recentemente, neste vídeo muito ilustrativo sobre a obra de Milton Santos:

Agora que compreendemos o que é pobreza e a condição que fizeram dela tal como ela está hoje, vejamos  o fator histórico atual responsável pelo seu agravamento:


Veja agora como o Brasil se comportou e está se comportando em relação a desigualdade:

Para finalizar, conheça a proposta para solucionar ou ao menos diminuir o problema da desigualdade social mais badalada e polêmica , comentada por todo o mundo. A ideia de Thomas Piketty de taxar as grandes fortunas, veja nesta reportagem do G1.

Deixe sua opinião sobre a ideia de Piketty no comentário!

Linguagem clássica!

          O universo literário instiga e estimula a imaginação. Isso ocorre devido ao trabalho fantástico de celebres autores e conhecedores da língua como Machado de Assis, Castro Alves, entre tantas outras personalidades. A adaptação da linguagem de clássicos literários vem sendo muito comentada nos últimos tempos, e acima de tudo, dividindo opiniões de especialistas.
        Grande parte dos estudiosos do assunto discordam da ideia de adaptar obras vistas como
atemporais. Esse grupo alega que uma obra literária considerada clássica deve ser respeitada e compreendida em sua essência de criação, mesmo que, normalmente, a linguagem usada não seja de fácil compreensão.
         Devido à complexidade da escrita, o leitor é estimulado a se “entregar” a narrativa, pois esse é modo que fará com que ele consiga entender e se envolver no texto. Além do mais, conhecer novas palavras e construções mais completas leva, mesmo que involuntariamente, a um enriquecimento de vocabulário.
    A também quem seja a favor de releitura das obras, por afirmarem que grande parte, principalmente, juventude atual não se permiti ler autores como Machado de Assis por se deparar com uma linguagem extremamente rebuscada e que “foge” da realidade dos dias de hoje. E para que esse publico não tenha tantas desculpas para deixar tais obras de lado, a adaptação faz com essa barreira seja quebrada.




Referências bibliográficas: 





domingo, 15 de fevereiro de 2015

Ataque na Dinamarca


Uma pessoa morreu e três policiais ficaram feridos em um ataque terrorista, neste sábado dia 14, no centro cultural Krudttonden em Copenhague na Dinamarca.
Estava acontecendo um debate sobre islamismo e a liberdade de expressão quando um homem armado com uma metralhadora atirou contra as pessoas presentes, que entre elas estavam Lars Vilks, o autor das charges de Maomé, e o embaixador da França para a Dinamarca.
O carro em que o atirador fugiu foi encontrado 2 quilômetros depois do centro cultural, porém o autor desse ataque ja tinha desaparecido. Uma foto do suspeito também foi divulgada na internet onde mostra um homem usando uma jaqueta escura e um boné, carregando um saco preto.
A primeira-ministra da Dinamarca fez uma declaração dizendo que o país sofreu um ato de violência politicamente motivado portanto foi um ataque terrorista.
O presidente da França, François Hollande se expressou dizendo "toda a solidariedade da França". Já Laurent Fabius, o primeiro ministro francês das relações exteriores disse em comunicado "Condeno com a maior firmeza este atentado. A França está ao lado das autoridades e do povo dinamarquês na luta contra o terrorismo".


Mais informações:aqui e aqui

Carolina Pereira Cunha e Castro

sábado, 14 de fevereiro de 2015

Maiores polêmicas do carnaval

"Maria sapatão\Sapatão, sapatão\De dia é Maria\ De noite é João"

O carnaval é uma festa popular brasileira conhecida por parar o país inteiro, é quando as pessoas se reúnem pra dançar, se fantasiar, cantar, beber e brincar. Marcado pela felicidade, calorosidade do povo brasileiro e amizade ao receber os estrangeiros que vem massivamente pra cá, mas será que o carnaval é tudo isso mesmo? Algumas marchinhas como a citada a cima trazem polêmicas e curiosidades ao mesmo tempo. Ultimamente se vê o que antes ninguém pensava e se questionava: o machismo, o preconceito racial ou sexual implícito até mesmo nas marchinhas mais antigas e comuns, hoje em dia as pessoas estão mais "antenadas" e com isso polêmicas nunca abordadas em peso como hoje ocorrem através dos meios de comunicação como a internet. As pessoas andam questionando se se fantasiar de negro, como um exemplo a Nega maluca, é um preconceito, se beijo na boca forçado é assédio, se as marchinhas como Maria Sapatão ou A Cabeleira do Zezé são homofóbicas.
O carnaval vem de muito tempo, assim como essas marchinhas, e fantasias, num tempo em que realmente existia o preconceito (como existe ainda hoje), porém isso não significa que foram feitas para ofender ou serem preconceituosas, essa festa é o momento em que as pessoas querem ficar felizes, esquecerem dos problemas e se divertir, essas músicas e modos de se vestir fazem parte apenas da cultura e do que divertem as pessoas, em um período em que as pessoas eram menos esclarecidas e mais inocentes nesse ponto, a intenção era criar uma letra que fixasse na mente e que tivesse ritmo, o que ocorre hoje em dia é que há uma tendencia a pensar que tudo o que se fala tem uma segunda intenção e que foi criado para fazer uma certa apologia contra quem é homossexual, ou negro. Outra polêmica que envolve o beijo forçado é se ele deve ser proibido e criminalizado ou não, essa é uma prática que se tornou comum com o passar dos anos, arrancar das mulheres beijos roubados e até mesmo mulheres pegando homens desprevenidos, já que carnaval é uma época em que as pessoas se permitem mais a fazer coisas que geralmente não ousariam em dias normais, mas até que ponto essa prática pode ser considerada normal? O beijo forçado pode ser considerado um estupro mas criminalizar é algo exagerado demais já que não é algo tão grave, as Nações Unidas se pronunciou sobre o assunto dizendo "Neste carnaval, perca a vergonha, mas não o respeito".


Por tanto todos nós sabemos que o carnaval é uma festa tradicional antiga, época de folia e alegria, então para se julgar uma ideia de preconceito deve ser analisado todo um período histórico pelo qual o país passava, a cabeça das pessoas que escreveram as músicas e a ideologia.
Amanda de Andrade Sant'Anna
Fontes:
http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2015/02/150212_salasocial_polemica_carnaval_rs
http://tvjornal.ne10.uol.com.br/noticia/programa/carnaval-2015/2015/02/12/combate-a-violencia-contra-a-mulher-e-intensificada-no-carnaval-em-pe-17876.php

sexta-feira, 13 de fevereiro de 2015

Explosão em navio-plataforma

            A Agência Nacional de Petróleo (ANP) interditou um navio-plataforma na cidade de São Mateus (ES), onde uma explosão matou cinco pessoas, deixou quatro desaparecidas e 26 feridas nesta quinta-feira (11). As buscas pelos desaparecidos ainda continuam. Ainda se sabe que três corpos permanecem no navio, que está totalmente desligado. Por esse motivo ainda não foi possível chegar onde eles estão. Não há algum tipo de contaminação ambiental já que esta era uma plataforma de gás.

Logo após o acidente, o governador do Espírito Santo, Paulo Hartung, entrou em contato com a direção da Petrobras e colocou o estado à disposição para o socorro e atendimento às vítimas. A Marinha do Brasil, informou que tomou conhecimento da explosão na plataforma e encaminhou um navio e duas aeronaves para o local, com a prioridade de levar as vítimas para os hospitais da Grande Vitória. 
O ministro de Minas e Energia, Eduardo Braga, comentou  o acidente: “A diretora de Abastecimento e Gás da Petrobras já se deslocou até o local, estamos esperando um relatório do ocorrido. Mas quero desde já, em nome do governo federal, prestar condolências aos familiares das vítimas e pedir a Deus que aqueles que foram feridos tenham o pronto restabelecimento.” 
Não há muitas informações sobre a causa do acidente, sabe-se que a explosão ocorreu na casa de bombas. De acordo com a ANP foi realizada uma inspeção na plataforma que opera desde 2009,  mesmo assim não foi o suficiente para evitar o acontecido e afirma que a Petrobras é a responsável. A ANP dias antes a essa tragédia exigiu a Petrobras o aumento da produção, o que pode ter sido uma decisão crucial junto com outras falhas ao desencadeamento dessa explosão.
A Capitania dos Portos do Espírito Santo (CPES) diz ainda que será aberto um Inquérito sobre o acidente para esclarecer as causas e responsabilidades pelo ocorrido na plataforma. "O prazo para a conclusão do inquérito é de 90 dias”, diz a nota.
        




Para mais informações clique aquiaqui e aqui



Vacina contra doença de Chagas é testada com sucesso

        A doença de Chagas, também conhecida como Tripanossomíase americana, é transmitida pelo Trypanosoma Cruzi. Esse protozoário é encontrado nas fezes de alguns insetos da família Triatominae, conhecidos como Barbeiro. Após a picada do inseto infectado, inicialmente, não ocorre a contaminação ao ser humano, mas após a pessoa coçar o local, as fezes eliminadas penetram pelo corpo da vítima.
            Para saber mais sobre como ocorre o ciclo do Trypanosoma Cruzi dentro do corpo humano, assista ao vídeo abaixo:

           Essa doença, descoberta por Carlos Chagas, é um dos maiores problemas de saúde na América do Sul,  América Central e no México. Pensando nisso, há vinte anos, Maurício Martins Rodrigues, professor da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), vêm coordenando pesquisas, com o apoio de diversas instituições, centros de pesquisas e universidades, afim de encontrar um resultado positivo. 
         No fim do mês de janeiro, foi divulgada pela revista científica Plos Pathogens, que o imunizante utilizado nos animais infectados, aumentou sua sobrevivência de zero para oitenta por cento, além de ter reduzido os sintomas de arritmias cardíacas. 
       Os testes foram feitos em camundongos vacinados, infectados pelo Trypanosoma Cruzi, que no período de 250 dias, foram observados por pesquisadores. No final do experimento, os camundongos foram comparados com outros dois grupos de animais: um não infectado e vacinado e outro infectado e não vacinado.
     Todos os animais que estavam infectados e não vacinados, morreram, enquanto aqueles que haviam recebido a vacina tiveram uma sobrevivência de oitenta por cento. Os animais que sofriam de arritmia cardíaca, tiveram uma queda de cem por cento, para trinta e três por cento. Maurício Rodrigues comemorou o resultado da pesquisa:
      “Com 250 dias de vida os animais já estavam idosos, algo equivalente a 60 anos humanos. Ou seja, os ratos vacinados passaram a vida toda doentes e sobreviveram tanto quanto os animais não infectados”.
        Observe a imagem abaixa, na qual os protozoários estão sendo combatidos no corpo dos camundongos através da vacina:


       Apesar da vacina ter apresentado resultados extremamente positivos neste experimento, ainda não foi desenvolvida uma fórmula segura para ser utilizada em seres humanos. O principal impedimento é a falta de financiamento e de interesse dos laboratórios farmacêuticos.
       Embora ainda não exista a vacina, há medicamentos como o Benzonidazol responsável por uma razoável eficácia contra o parasita na fase aguda da infecção, que atrasa o progresso da doença quando esta evolui para a fase crônica. Mas isso acontece somente em trinta por cento dos casos.
              Para tentar prevenir a doença de Chagas, existem várias medidas que  podem ser adotadas pela população, principalmente em ambientes rurais, como a conservação das casas, a aplicação de inseticidas e utilização de telas em portas.
             Eliminar o inseto transmissor  ou mantê-lo afastado do convívio humano é a única forma de acabar com a doença de Chagas.
Para saber mais informações, acesse:
Danielle Cunha



quinta-feira, 12 de fevereiro de 2015


Agressão aos animais

O ser humano tem um grande afeto pelos animais, desde os tempos antigos estes são domesticados e criados como animais de estimação, são tratados como se fossem da família, com muito amor, carinho e cuidado. No entanto existem algumas pessoas que os maltratam.
A todo momento vemos casos de pessoas maltratando animais cruelmente. Muitos podem pensar que os maus tratos estão relacionados apenas a agressão, mas existem outras formas, como:


- Abandonar, espancar, golpear, mutilar e envenenar;
- Manter preso permanentemente em correntes;
- Manter em locais pequenos e anti-higiênico;
- Não abrigar do sol, da chuva e do frio;
- Deixar sem ventilação ou luz solar;
- Não dar água e comida diariamente;
- Negar assistência veterinária ao animal doente ou ferido;
- Capturar animais silvestres; Entre outros.


Todos nós perguntamos como o ser humano pode ser tão cruel, como pode fazer tão mal a esses animais indefesos? Mas não conseguimos chegar uma conclusão de tamanha crueldade.
O que nos resta é denunciar esses crimes, não podemos ver casos de agressões a animais e não fazer nada. Vemos muitos casos de pessoas que tiram fotos ou gravam vídeos como provas para depois denunciar os agressores e é isso que devemos fazer. Ao ver um caso de agressão devemos denunciar.
Depois que denunciamos a justiça leva o animal pra uma casa veterinária para se tratar, e muitas das vezes os animais são levados para centros de adoção, pois não há como eles ficarem com os antigos donos agressores.

Devemos também nos preocupar com os locais que estamos levando os nossos animais de estimação, em muitos pet shops eles são maltratados, caso venha a acontecer os maus tratos devemos denunciar, para que a justiça feche o estabelecimento.


Faça a sua parte, denuncie a agressão contra animais.

*Abaixo estão alguns vídeos que mostram os maus tratos: 


Ela está dando tchau


        A Lua surgiu cerca de 4,5 bilhões de anos atrás e uma das teorias mais aceitas sobre seu surgimento é a da colisão. Mas e se esse satélite nos deixasse?
       A teoria da colisão, criada nos anos de 1980, nos conta que a bilhões de anos atrás havia um planeta chamado Theia, se formou na mesma órbita da Terra, por meio de acreção planetária (poeira e gases que se aglomeram e formam um planeta) e a 150 milhões de quilômetros de distância de nosso planeta. Permaneceram assim por 20 à 30 milhões de anos. Mas com o passar desses anos a Theia adquiriu massa e dimensões, semelhantes a Marte, suficiente para escapar de L4(http://pt.wikipedia.org/wiki/Pontos_de_Lagrange) e a colisão com a Terra foi inevitável. Em uma velocidade de 40 mil km/h, Theia se chocou com a Terra e foi vaporizada. Com o impacto pedaços de rocha quente foram lançadas no espaço e se aglomeraram, originando a Lua.
       Após a sua formação, a lua se situava a 25 mil quilômetros da Terra e hoje essa distancia é de 384 quilômetros, aumentando 3,8 centímetros por ano. Essas medidas foram descobertas medindo o tempo levado para a luz viajar entre aparelhos montados na Terra e retro-refletores colocados na Lua por antigas missões não tripuladas.
       Esse afastamento acontece pela força gravitacional da Lua que causa alterações no nível do mar e faz com que as marés se “alinhem” a Lua durante a rotação da Terra, mas uma faixa das águas está sempre um pouco à frente, e isso faz com que parte da energia da Terra seja transferida para as marés, formando uma massa de água que exerce sua própria força gravitacional sobre a Lua, que se acelera e essa aceleração faz com que o satélite se afaste.
       Com o afastamento lunar, a rotação do planeta ficará mais lenta e consequentemente os dias duraria mais à medida que a lua se afasta. De acordo com cientistas, a temperatura nas áreas tropicais aumentaria a uma taxa que é impossível prever hoje. Haverá choques das massas de ar frio com as extremamente quentes, criando tempestades capazes de deixar debaixo d’água cidades litorâneas. Sem a influência da lua, as marés acabariam e isso causaria o desaparecimento da vida marinha.
       Pesquisadores e cientistas dizem que esse problema não tem solução com a tecnologia que temos hoje, mas no futuro talvez tenha.
     
      

Simulação do impacto de Theia




Referências bibliográficas:


quarta-feira, 11 de fevereiro de 2015

Bilíngue desde cedo

                Falar dois ou mais idiomas é uma prática muito valorizada. No começo do processo de aprendizagem da nova língua é normal que haja certa dificuldade logo no primeiro contato, afinal, é difícil desprender-se do conhecimento da língua materna (primeiro idioma aprendido através do meio que está envolvido) para vivenciar e receber outro. Porém, a complexidade diminui quando o aprendizado começa desde cedo, preferivelmente, quando a criança ainda está aprendendo a falar.
              Parece ser uma tarefa difícil e confusa, porém, devemos compreender que bebês e crianças passam pela fase de aprendizado, uma passagem que os deixam muito ativos e curiosos, com capacidade de absorver qualquer detalhe e novidade através da observação. Aprendemos a falar através do diálogo em que somos inseridos desde pequenos, nossos familiares se comunicam conosco e com outras pessoas, observamos, analisamos e depois aprendemos a relacionar as palavras de acordo com seu significado e objeto, um processo demorado e fantástico que acontece, na maioria das vezes, com um ano de idade. O processo bilíngue não é diferente! Acontece que, ao invés de um idioma, são escutados dois ou mais. Então, a criança aprende que uma determinada coisa pode se relacionar com mais de uma palavra, ou seja, ter mais de uma nomeação.
                
              O contexto de bilíngue precoce, geralmente é relacionado a pais de diferentes nacionalidades ou que moram em outro país. Alguns desses pais optam por se comunicarem com os filhos através de dois ou mais idiomas. Mas esse não é o único caso. Além de indígenas que recebem, em suas próprias aldeias, o aprendizado da língua portuguesa, escolas bilíngues, atuantes no Brasil, relatam que pais brasileiros que tiveram dificuldade para aprender outros idiomas são os que mais procuram as instituições. A complicação enfrentada por eles motiva o desejo para que seus filhos aprendam desde cedo e com mais facilidade. No caso de alunos integrados em escolas de ensino bilíngue, a educação é feita através de profissionais com competência de falar apenas um idioma com o aluno, ou seja, se comunicam e ensinam somente através de um idioma. Também intercalam os idiomas, alguns professores falam em português e outros em inglês, por exemplo. Esse método faz com que seja normal a utilização de duas maneiras diferentes de falar.
                A pesquisa da psicóloga Elizabete Flory, da Universidade de São Paulo, aponta um aumento da capacidade cognitiva, de aprendizado, em crianças bilíngues. Isso não significa que ocorre aumento de inteligência, mas sim de capacidade de concentração através do “controle inibitório” (atividade que inibe alguns aspectos melhorando a capacidade de foco) que possibilita aprender mais rapidamente do que crianças que aprenderam apenas uma língua. Outro fator de suma importância é a facilidade de desenvolver soluções para uma questão, pois exercem a conduta de que um objeto tem mais de uma maneira de ser interpretado (ou nomeado). Esses aspectos variam de pessoa para pessoa, dependendo de sua vivência.
                
                  O aprendizado pode ser feito através da conversação com a criança, mas também através de formas atraentes, como: livros infantis de línguas diferentes, desenhos animados, apontar diferentes nomes para uma determinada coisa (por exemplo: “este é um lápis!” e “this is a pencil!”), jogo da memória em diferentes idiomas, enfim, uma infinidade de maneiras que divertem e ensinam. 
                Em um mundo globalizado e com grande necessidade de comunicação entre nações, é importante que o indivíduo domine mais de uma língua. Esse processo, infelizmente, não está disponível para todos. Tanto por questões financeiras, quanto por acessibilidade. Porém, quem pode e se interessa por acumular conhecimento, a oportunidade é atraente! Precisamos, cada vez mais, de melhorarmos nossa adaptação ao meio e, quanto mais cedo começarmos, mais adiantados serão os resultados.
               
Referências bibliográficas:
HOJE EM DIA 1
                 
Americano fofo que entende inglês e português: 


Curiosidade: americano que adorou aprender a falar português


                                 

Amanda D. V.

                  
                 
                  

Redução da maioridade penal resolve ?

 
 
 
Atualmente com o grande índice de criminalidade entre jovens e adolescentes muito se discute sobre a redução da maioridade penal de 18 anos para 16 anos de idade. Segundo o jornal O GLOBO, publicado em abril de 2013, em 2012 houve aumento, em relação ao ano anterior, de 14,3% nas apreensões de crianças e adolescentes infratoras. Fatores como baixo índice de escolaridade, situação socioeconômica precária e racismo podem estar relacionados ao aumento da criminalidade nessa faixa etária.

Não é difícil, ao se traçar a vida desses jovens infratores, perceber que a grande maioria deles não possui escolaridade, e se a possui não é de boa qualidade, ou ainda, parece que esses jovens não conseguem vê no ensino uma chance melhor de futuro, talvez pelo meio que convivem, em que a educação não faz diferença, ou ainda porque para eles, ela realmente não faça diferença.

            A situação econômica precária não é novidade na vida dos jovens infratores, mesmo que tenhamos jovens de classe média cometendo crimes, eles são minoria, e quando aparecem na mídia o assunto não se mantém com o mesmo sensacionalismo comparado a crimes praticados por jovens de classe baixa.

            O racismo é outra causa da marginalização, por mais complicado que pareça essa situação, dados do mapa da violência de 2012 a cor dos homicídios no Brasil, mostram um elevado aumento da vitimização de jovens negros e o acréscimo deles na condição de agressores, um cenário que deixa claro a influência do meio para essa parcela da população, que cresce em meio a criminalidade e se torna tanto agente quanto vitima.
            Vários fatores associados ao aumento da criminalidade entre jovens menores de 18 anos estão intimamente interligados e refletem num cenário de grandes diferenças sociais, daí vale a reflexão sobre o que levam esses jovens ao crime, a falta de penalização das leis para a faixa etária, ou o meio em que vivem.
 
Referencias bibliográficas:


http://www.mapadaviolencia.org.br/pdf2012/mapa2012_cor.pdf